jeudi 22 novembre 2012

Les élèves en difficulté d'apprentissage


Au cours de l’un de mes cours universitaires, j’ai pu apprendre beaucoup sur les élèves en difficulté d’apprentissage. En effet, avant d’être à l’université, je connaissais très peu les troubles d’apprentissage. Les difficultés d’apprentissage se manifestent par la lecture, l’écriture, les mathématiques et l’oral en général. J’ai appris que les difficultés d’apprentissage chez un élève ne sont qu’un retard par rapport à son développement normal et ils n’impliquent pas toujours la déficience intellectuelle. J’ai appris que l’on retrouve la dyslexie, la dysgraphie, la dysorthographie, la dyscalculie et la déficience langagière au niveau des difficultés d’apprentissage. La dyslexie est une difficulté reliée à la confusion, l’inversion, la substitution, l’omission, l’adjonction et la contamination de lettre ou de syllabe dans les mots. La dysgraphie est reliée aux gestes moteurs, soit les gestes d’écriture et les gestes reliés aux dessins tandis que la dysorthographie est reliée à l’orthographe et la morphologie des mots. La dyscalculie est une difficulté d’apprentissage reliée aux mathématiques soit une difficulté dans les suites logiques de nombres et dans les calculs. C’est tout ce qui est en lien avec les mathématiques. Ensuite, la déficience langagière est une difficulté d’apprentissage reliée au langage oral. Bref, il existe plusieurs difficultés d’apprentissage et la plupart causent un retard chez les élèves atteints. Certains influencent plus le rendement scolaire que d’autres et certains sont plus graves que d’autres. En tant que future enseignante en adaptation scolaire, je trouve qu’il est important de donner toutes les chances possibles de réussir à ces élèves et de les aider à notre maximum peut importe le temps que cela prend. Il s’agit d’aller à leur rythme et de leur permettre de vivre des réussites. 



Voici un lien intéressant portant sur les difficultés d'apprentissage sur le site de « Soutien scolaire » .Ce site explique comment se rendre compte qu'un jeune a une difficulté d'apprentissage et qui s'en rend compte. C'est un site qui guide aussi les parents. 

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